Últimes places per a Infantil 1 i 2 Anys!!

primaria

Aquest projecte del qual ha començat a participar 5éA conté diverses activitats per posar en contacte les escoles participants i intercanviar informació sobre la cultura del lloc al qual es troben.  Per començar pròxim 27 de novembre farem un Mystery Skype; aquesta activitat consisteix a connectar via videoconferència amb una classe d'una altra escola, d'un altre país, a un altre lloc del món. Al lloc al qual es troben és tot un misteri i aleshores, el joc consisteix en, mitjançant una sèrie de preguntes a les quals només es pot respondre sí o no, hem d'esbrinar la seua localització. Per poder fer aquesta activitat de manera efectiva hem estat treballant unes preguntes (una clau dicotòmica) per poder arribar a conclusions de manera ràpida a partir de les respostes de l'altra escola. En finalitzar l'activitat intercanviarem una presentació sobre les nostres ciutats, hem dedicat diverses sessions a preparar-la, organitzar els temes, l'ordre, repartir la tasca i preparar les nostres presentacions. Ara només ens queda fer un simulacre a l'aula i esperar que arribe la cita.

 

childrenaroundtheworld1

 

childrenaroundtheworld2

 

childrenaroundtheworld3

 

 

Ja fa unes setmanes que a la classe de quart A de Primària vam triar que el nostre primer projecte seria "l'Hort". Ja vam definir quin havia de ser el procés d'investigació per tal de donar resposta a allò que volem saber, però sobretot al que necessitem saber per posar en marxa l'hort escolar.

 

Paral·lelament hem començat a treballar en l'hort. Amb dues vesprades de treball hem aconseguit posar a punt la zona. Hem fet un bon treball, no?

 

hort1

 

hort2

Com informàrem la setmana passada al Correu, docents de l'Escola tinguérem l'oportunitat de compartir experiències professionals i personals amb un grup ampli de docents dins el projecte europeu KA201, del que participem com a socis amb dos països més, Escòcia i Polònia. Vam tornar a casa renovades i amb el desig intens de posar en pràctica no només la metodologia SOLE arrelada a l'àrea matemàtica, que és amb el que ens vam formar, sinó també de traslladar la nostra experiència vital a tot l'equip educatiu i al nostre alumnat per compartir la il·lusió, l'energia i les ganes.

 

Ara que ja hem iniciat el camí, ens queda per davant un ampli full de ruta que inclou treball directe a l'aula posant en marxa la metodologia mitjançant activitats matemàtiques, posades en comú amb els nostres companys i companyes de Polònia i Escòcia, encontres europeus, avaluacions i conclusions per poder-les compartir amb tota la comunitat educativa. Sabem que serà molt de treball i implicació per part de totes i tots però poder formar part d'un projecte europeu d'estes característiques és molt enriquidor per a alumnes, docents, famílies, Escola en general.

 

Seguirem informant-vos de cada pas que realitzem amb el mateix entusiasme que tenim ara. Benvingudes i benvinguts al nostre primer projecte europeu KA2.

 

Arantxa, tutora de 5é A i Pepa, de 6é B.

 

europa1

 

europa2

 

 

Després d'unes jornades de propostes, argumentació i votació, la classe de 5é B de primària ha triar un nou tema per a treballar: Guinness World Records. Tracta sobre batre rècords, superar-los i donar-los a conèixer. Com a producte final volem entrar al llibre dels Guinnes, però com sabem que és complicat, hem triat un segon producte final, aquest és fer un llibre de Guinness Carolines Records. En unes setmanes nosaltres proposarem proves o rècords a superar a l'Escola, si voleu animar-vos i bateu un rècord, us donarem un diploma de Guinness Carolines Record i entrareu al nostre llibre.

 

Esperem tenir molts col·laboradors.

Atentament, 5é B

 

guinness

Des del Tercer cicle de Primària (5é i 6é) volem informar-vos que ja hem tingut la primera sessió de Gammificació que és eixe Projecte en el qual participem i que es coordina des d'AKOE amb alumnes de Magisteri de Florida Universitària que treballen per dissenyar videojocs amb contingut matemàtic curricular en valencià adequat a alumnat de Primària.

 

En aquesta primera sessió, ens van explicar en primera persona la tasca que estan realitzant i ens demanaren ajuda per triar noms d'espais i propostes de personatges. Varem entregar-los els nostres dibuixos i els noms que consideràrem adients i, ara... a esperar la següent visita en la que ens contaran com progressa el seu treball.

 

Us seguirem informant...

 

El Tercer cicle de Primària.

 

 

gammificacio1

 

gammificacio2

 

gammificacio3

 

gammificacio4