El primer concert del nostre Cor escolar a l'Escola de Magisteri de València va celebrar-se passat 27 de novembre dins el XXVIé Festival Didàctic Musical Escolar de Primària i ESO de cors, danses i grups instrumentals al saló d'Actes de l'Antiga Escola Universitària Ausiàs March de València. Una iniciativa organitzada pel Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal sota la direcció del professor N'Agustí Alaman i que coordinà el nostre Christian García. Vam participar sis escoles, la nostra va interpretar Americanon (J.LL. Valldecabres) i Si fora el món (G. Kretzachmar)sota la direcció de Jose A. i Christian G.; per acabar, totes les corals plegades, cantant Imagine (J. Lennon) com homenatge al nostre estimat Juli Hurtado. L'eixida es va completar amb un dinar al llit del riu i una bona estona al parc Gulliver.

cor 1

 

cor 2

cor 3

“Fer-te una passejada divendres 5 de vesprada, al poli de dalt, significava trobar-te una grata sorpresa. Parlem de la representació de l'obra Narradors, salvatges, arqueòlegs i malvats, duta a terme per l'alumnat de 4t B i estrenada eixe mateix dia: un grup de xiquets i xiquetes absolutament concentrat i entregat a un públic que romania expectant a les cadires amb els ulls i les orelles sorpreses. Sens dubte, es tractava d'alguna cosa més que un producte final del projecte del nom de la classe: una representació fresca, divertida i magníficament dirigida.

Enhorabona a Aïda, tutora del curs i a Mireia Pérez, directora i mare d'un dels arqueòlegs.

Encara que fer-te una passejada dimarts passat per la seua classe i preguntar als protagonistes què ha estat per a ells i elles aquest treball, ha significat una sorpresa encara més grata. Ja que han descobert l'essència del teatre, si més bé, l'essència del teatre a l'educació. Han experimentat l'emoció i els nervis de l'estrena. La bonica incertesa de no saber com acabarà un text concebut des de la creació col·lectiva i sobretot, l'orgull que regala l'aplaudiment en finalitzar la representació, un orgull pel treball ben fet, un orgull de ser i formar part d'un grup amb la capacitat de crear allò que es propose.” (Sonia C. Professora de Taller de Dramatització. 3r d'ESO)

Espai Q  teatre 4t b 1

 

Espai Q  teatre 4tb 2

espai Q  teatre 4tb 3

Espai Q  tetre 4tb 4

1r A, Ciclistes: Museu de la Bici: obertura de l'exposició, dia 12 de desembre en horari de matí i vesprada. Aquesta activitat és la cloenda de tot el projecte. Durant el projecte hem buscat informació sobre el món de les bicis i ara per finalitzar anem a fer un "Museu de la bici" amb guies i tot! Els xiquets i xiquetes han preparat un mural per a explicar la seua part als visitants del Museu. A més, tenim materials que ens han deixat altres ciclistes: una cadena, pedals, casc, diferents tipus de selló, roba de ciclista, els nostres "Jocs de la bici" etc. Esperem que tots i totes gaudiu de la visita.

Espai Q  ciclistes 1

 

Espai Q  ciclistes 2

Ens escriu la família de Duna: “Duna s'ha criat escoltant que hem de cuidar el nostre entorn, que quan estem fora de casa s'han de tirar els residus al contenidor o paperera, i si no n'hi haguera, cal guardar-los per llençar-los més tard.
Sempre parlem que quan eixim de casa no s'acaba la nostra responsabilitat, perquè entenem que no estem deixant el nostre espai, ja que el carrer, el parc, la platja, la muntanya, o l'escola, també formen part del nostre món i de les nostres vides, i també ens els estimem, per això ens agrada veure'ls nets, sense papers, plàstics, excrements o altres brutícies...
Dijous va tornar de l'Escola molt dolguda perquè, amb unes amigues, havien trobat molta porqueria en una de les zones enjardinades del pati: un bric buit, papers, restes de menjar, punta de cigarret (mare, pintades de roig!). Ella no entenia per què estava tot tan desastrat, van avisar a una de les responsables del pati, i a Natxo i Boro (personal de manteniment de l'Escola) perquè es feren càrrec de la situació.
En arribar a casa, abans de res, necessitava fer uns cartells, ben vistosos, que dissuadiren la gent d'embrutar; així que ens ficàrem a treballar. Com només en vam poder fer tres, em va demanar fer fotocòpies per repartir-ne per tot arreu. I per últim, em va demanar "ferramentes" per a ajudar a Boro i Natxo a netejar: uns guants, un polvoritzador d’aigua i bosses per tirar el fem.
L'endemà col·locaren els cartells, però feia vent i es van trencar.
Duna em diu: mare, hem de fer els cartells en cartó perquè no es trenquen”

(Duna Valero és alumna de 1r A de Primària.)

 

D'altra banda, la Comissió Ecològica de l'Escola ha fet la petició de donar-li continuïtat a la iniciativa del curs passat de la replegada i reciclatge de paper, involucrant enguany a l'alumnat del tercer cicle de Primària. Per aquest motiu hem considerat establir el següent pla organitzatiu que durem a terme tots els divendres a partir de demà divendres dia 12:

Els/Les alumnes de 5é A, passaran per les classes de 4tA i 4t B tots els divendres a quarta hora.

Els/Les alumnes de 5é B, passaran per les classes de 3r A i 3r B tots els divendres al llarg del dia.

Els/Les alumnes de 6é A, passaran per les classes de 1r A i 2n tots els divendres a primera hora.

Els/Les alumnes de 5é A, passaran per les classes de 1r B i 2n B tots els divendres a segona hora.

Duna fent el cartell

 

Duna 2

Duna 3

Duna 4

Argument: Ebenezer Scrooge és un vell avar que té esclavitzat el seu treballador, un jove pobre i de bon cor. La nit de Nadal rep la visita de tres fantasmes: el fantasma del passat el porta cap a la seua infància, perquè recorde el que va sentir llavors i s'entendreixi el seu cor; el fantasma del present l'apropa a casa del seu treballador, on malgrat la pobresa regna l'amor i l'esperit familiar (i on veu un xiquet malalt); i el fantasma del futur el porta a la seva mort, tot sol. Espantat per les visions, Scrooge decideix canviar de caràcter, ajuda la família del treballador i recupera amb això l'esperit del Nadal.

Fa uns dies, algunes de les famílies de l'alumnat de 2n B de Primària pogueren assistir a una de les sessions de les Tertúlies que es fan amb el grup. Hui, Júlia Bono, Aitana Martínez, Claudia Aullana, Paula Prieto i Ariadna Llàcer ens parlen del llibre triat, de la història, de les famílies...:

“... A Scrooge no li agradava el nadal i va aparèixer el seu besavi i va veure tres fantasmes: un que era el nadal passat, u altre el nadal futur i altre, el de la mort...” “...Scrooge tan sols pensava en or i diners i no es preocupava de la gent però, a poc a poc , va anar canviant...” “ Llegim a la Biblioteca de l'Escola, ens contem el que hem llegit, els que ens recorda...” “Els pares i les mares vénen perquè volen i l'altre dia una mamà, que és il·lustradora, ens va fer un dibuix a cadascú i cadascuna...” “Quan acabem de llegir Conte de Nadal llegirem Dràcula, que ara l'està llegint 2n B...” “El curs passat fèiem Tertúlies també i vam llegir El gegant del pi i El ratolí i el lleó...” “...Jo he vist la pel·li del llibre d'ara, però Arantxa diu que no la vegem perquè així sabríem el final i el llibre no ens agradarà tant...” “A mi m'encanten les tertúlies i a mi m'agraden molt!...” “...I a mi m'agrada quan recordem: jo me'n recorde de quan em vaig fer un esguinç a la cama: Scrooge portava crosses...”

Gràcies a les col·laboradores, a tot l'alumnat, a la mestra i les famílies. Ah! i a Dickens!

 

TERTLIES 1

 

TERTLIES 2