Últimes places per a Infantil 1 i 2 Anys!!

Infantil

Dilluns 11 de febrer 2019 a les 5 a l'Escola

Cada familía és “un món”

 

Com podem entendre les diferents formes d'educar als fills i filles :

front als plors; quan volen ser el centre d'atenció, o no ens fan cas , s'oposen i enfaden; quan no deixen les joguines però agarren les dels altres a la força; quan tenen pors o no som capaços d'entendre-les...

 

Us esperem amb la il·lusió de compartir experiències.

Las cometas se levantan contra el viento, no a favor de él” M. De Cervantes

 

A càrrec de Carmen Ferrandiz, Psicòloga del Gabinet Psicopedagògic Escolar.

 

L'equip docent d'Infantil

Passat divendres, els infants de 2, 3, 4 i 5 anys, marxaren d'excursió a la platja del Saler. Com tots els anys, ens agrada que els xiquets i xiquetes puguen gaudir d'aquest paisatge a l'hivern i veure les diferències que aquest té respecte a l'estiu i les oportunitats de joc.

Al Saler passàrem el dia, mentre la resta de l'Escola es gelava de fred, nosaltres gaudirem moltíssim sota el solet de l'hivern, tirant pedres a la mar, corrent quan l'aigua s'apropava, buscant petxines, fent castells.....

Tot un plaer de dia!

voreta1

voreta2

voreta3

voreta4

 

«Una casa de gingebre és un pastís fet principalment de pa de gingebre, modelat en forma de cases, figures comestibles o altres decoracions, normalment cobertes amb una varietat de caramels i glacejats. Són decoracions molt populars a Nadal, sovint construïdes pels infants amb ajuda dels seus pares» (Viquipèdia). Aquesta és la casa dels infants d'Infantil 3anys que ha decorat la caseta del pati interior, com una casa de gingebre. Amb música nadalenca i paper triturat ens ho hem passat bomba tirant-nos "neu"

casa1

casa2

casa3

casa4

 

 

Amb ponències molt interessants sobre la importància de l'Atenció primerenca, l'Estimulació sense dany, el Càlcul Obert Basat en Nombres, l'Aprenentatge Basat en Projectes, l'Educació en igualtat de gènere, la Inteligència emocional, la Robótica a infantil, l'Educació intergeneracional i com jugar amb la Música, les nostres companyes tutores d'Infantil, Naira Riobó, Raquel Aspas i Teresa Soler van assistir al I Congres d’infantil ACES a la ciutat de Córdoba aquest passat cap e setmana.

ACES(Associació de Centres d'Educació Social) organitzà aquesta interessant trobada amb la col·laboració de la Universitat i la Facultat d'Educació de Córdoba. Una mirada a molts dels aspectes de l'Educació coincidents amb la nostra manera de ser i actuar que va aportar riques vivències a les nostres companyes.

"L'educació infantil: La primera porta del Sistema Educatiu". Segurament ja ningú pot negar això. Compta fins i tot amb el suport de la normativa educativa. No obstant això, la pràctica, especialment del primer cicle de l'educació infantil, ens diu que encara queda molt per fer, entre altres coses per l'equiparació amb el segon cicle d'aquesta etapa. Tot i el que s'ha pogut avançar en el primer cicle, sembla que segueix pesant més la part assistencial, "la llar d'infants". Aquest era un dels objectius.

I per acabar, ho fem amb una frase de Paulo Freire: "Mai vaig poder entendre l'educació com una experiència freda, sense ànima, en la qual els sentiments i les emocions, els desitjos, els somnis, haurien de ser reprimits per una espècie de dictadura racionalista" 

cordoba1

cordoba2

 

Acabem d'inaugurar les sessions de contacontes a la Biblioteca d'Infantil.

Lola de la classe de Pirates (Infantil 4B), junt a sa mare Silvia i Abril, la germaneta, ens varen contar el conte de Bestioles amenizat amb disfresses a través del qual aprenguerem que algunes Bestioles tenen taques, altres tenen ratlles, altres tenen grans nassos i inclús que a algunes els agrada anar elegants. Va ser una sessió molt divertida. Un èxit que us animem a continuar amb la vostra participació. 

biblio1

biblio2